Nuevo curso "Conociendo nuestro liderazgo"

¿Somos líderes las enfermeras? ¿sólo algunas? ¿líderes en investigación? ¿en la clínica? ¿en política? ¿qué rasgos nos definirían como profesionales clave para liderar los retos que tienen los sistemas sanitarios? ¿Y cómo podemos liderar las enfermeras en un mundo donde nos techan el acceso a muchas oportunidades?

Como dijo un genio, cambiar las respuestas es evolución, pero si lo que el mundo necesita es una revolución, tendremos que cambiar las preguntas. Vamos a crear ese espacio donde interrogarnos desde otras posiciones, desde nuevas coordenadas, donde cuestionar desde lo colectivo lo que somos realmente las enfermeras y la trascendencia de nuestro trabajo; desafiando los sesgos y estereotipos, forjando una visibilidad positiva de lo que hacemos para sentirnos poderosas y desde ahí, explorar juntas un futuro apasionante en el que debemos ocupar nuestras posiciones para que sea más igualitario, más sostenible y justo.

Destinado a: Enfermeras/os, Enfermeras/os especialistas y Fisioterapeutas.

Objetivos:

• Explorar dónde y cómo las enfermeras somos (o no) líderes: niveles, espacios, procesos, investigación, clínica, políticas...  

• Reflexionar sobre los techos y suelos pegajosos que nos dificultan desarrollar todo nuestro potencial

• Resituar el liderazgo de las enfermeras: del autoconocimiento al reconocimiento.

• Reflexionar sobre el impacto social y clínico del liderazgo enfermero: impacto en resultados en salud, alcance y trasferencia.

Contenidos:

1. ¿Lideramos las enfermeras? espacios, temáticas, metodologías y sujetos y objeto de innovación enfermera.
2. Brechas de liderazgo: identificando al "saboteur"
3. Cambio de enfoque: publicar vs divulgar, formación vs aprendizaje, impacto vs trasferencia, liderazgo político vs liderazgo clínico, competir vs colaborar, dudar vs seguridad.
4. Liderazgo de las enfermeras: ¿oportunidad o necesidad?
5. Poderosas: preparadas, listas... ¡ya!

Profesorado:

Amelia Amezcua: Enfermera y Licenciada en Antropología por la UAM. Especialista en Enfermería Pediátrica. Experta en Maltrato Infantil por la UNED. Diploma de Especialización en asistencia a domicilio de la UAM.  Es Doctoranda en "Análisis de Problemas Sociales" en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la UNED y fue investigadora principal de un estudio financiado por el FIS. Directora y docente del Máster en Cuidados Perinatales y de la Infancia de la UAM durante tres ediciones. Directora de FUDEN.

Metodología: Presencial (04h). El curso tendrá una parte expositiva de contenidos y una dinámica participativa promoviendo el debate y la reflexión.

Cronograma de horas: El curso se impartirá en horario de mañana de 09:30 a 13:30

Sesiones Presenciales:

• Gipuzkoa: Sede SATSE Gipuzkoa, 11 de marzo
• Bizkaia: Sede SATSE Bizkaia, 12 de marzo
• Araba: Sede SATSE Araba, 13 de marzo

Evaluación: El curso se supera en base a 2 criterios:

• Asistencia al 100% de las horas presenciales.
• Realización de las actividades obligatorias propuestas.
• Acreditación solicitada

Coste:

• Gratuito para personas afiliadas.
• 100 € para personas no afiliadas (sin posibilidad de devolución)

Inscripción: del 27 de febrero al 06 de marzo de 2024, desde la plataforma de inscripción: https://cursos.satse.es/euskadi

Criterios de selección: se ocuparán las 30 plazas por riguroso orden de antigüedad en el Sindicato. El curso se realizará siempre y cuando salga grupo mínimo de 10 personas dentro del mismo turno.

Publicación de admitidas/os: 07 de marzo de 2023 en el email de contacto de cada una de las personas preinscritas admitidas.