Zaintzea ere babestea da: erizaintzaren zeregina haurren abusuaren prebentzioan

Azaroaren 19an ospatuko den Haurren eta Nerabeen Abusua Prebenitzeko Munduko Egunaren harira, SATSE Euskadi Erizainen Sindikatuak gogorarazi du oso garrantzitsua dela haurren aurkako edozein indarkeria-mota detektatzea, prebenitzea eta horietan jardutea. Erizainek, haurrekin eta haien familiekin duten hurbiltasunagatik, funtsezko zeregina betetzen dute alarma-seinaleak identifikatzeko eta tratu onetarako hezkuntzan.

Abusua adingabe batek jasan dezakeen indarkeria-modu larrienetako bat da. Haurrei eta nerabeei eskubideak eta ongizatea kentzen dizkien eta haien garapena mehatxatzen edo oztopatzen duen edozein ekintza, ez-egite edo tratu zabar da. Horri aurrea hartzeak sentsibilizazioa, prestakuntza eta konpromiso profesionala eskatzen ditu.

SATSEk, Haurren Abusua Prebenitzeko Ikastaroa bezalako ekimenen bidez, erizainak, emaginak eta fisioterapeutak gaitzea bultzatzen du, abusu-zantzuak antzemateko, modu egokian esku hartzeko eta arlo guztietan tratu onen kultura sustatzeko.

Erreportaje honetan, bi pediatria-erizainen testigantzak erakusten dira. Horiek, osasun-zentroetan egiten duten eguneroko lanean oinarrituta, haurrak babesteko eta ingurune seguruak eta tratu onekoak sustatzeko lan egiten dute. Erizaintzaren inplikazioa, sentsibilitatea eta haurren abusuaren prebentzioarekiko konpromisoa islatzen dute bere esperientziek.

"Erizaina da haurrarekin Lehen Mailako Arretan denbora gehien igarotzen duena, eta horrek aldaketak edo alarma-seinaleak detektatzeko aukera ematen dio"

Jaione Iruretagoiena Billabonako osasun-zentroko Lehen Mailako Arretako pediatriako erizainak azpimarratu duenez, erizaintzak "funtsezko eginkizuna du Lehen Mailako Arretan eta Ospitalean". "Haurrekin denbora gehien ematen duten osasun-langileak gara, eta, horri esker, haien jarrera, keinuak, erantzunak, haiekin doan pertsonarekiko harremana edo familia-ingurunea ikus dezakegu", azaldu du.

Iruretagoienarentzat, gutxien ikusarazten diren baina funtsezkoak diren alderdietako bat eskolako erizainaren zeregina da. "Haurrek eskolan ematen dute egunaren zati handi bat, eta eskola-erizainak arrisku-egoerak detekta ditzake eta erreferentzia eta konfiantzazko figura izan daiteke haientzat", nabarmendu du.

Alerta-seinaleei dagokienez, honako hau adierazi du: "kolpeak edo zauriak alde batera utzita, adingabearen jarrera izaten da argigarriena: izututa dagoen, kontaktua saihesten duen edo laguntzen dion pertsonaren aurrean beldurra agertzen duen". Hala ere, onartzen du askotan eguraldia dela etsai nagusia. "Kontsultak oso azkar egiten dira, eta zaila da konfiantza-giroa sortzea, haurraren edo inguruaren arazoak aztertu ahal izateko. Denbora gehiago behar da entzuteko ", deitoratu du.

Ildo horretan, SATSEk bultzatutako formazioen balioa nabarmentzen da. "Haurren abusua prebenitzeko ikastaroek, esaterako, asko laguntzen digute, eguneratuta mantentzen gaituztelako eta kasuak detektatzeko tresna zehatzak ematen dizkigutelako", adierazi du.

Harentzat, tratu onetan hezteak haurtzarotik izan behar du erizaintzan: "Haurrak errespetuaren eta tratu onaren kulturan hezten baditugu, indarkeria gutxiagoko gizarte bat sortuko dugu. Erizaintzak osasun-hezkuntza egin behar du kontsultatik eta, ahal den guztietan, baita ospitalean ere".

Eta mezu argia bidaltzen dio gizarte osoari: "Gauden lekutik, denok sustatu behar dugu haurren abusuaren prebentzioa. Erantzukizun partekatua da, eta kasuren baten susmoa badugu, ekin eta informatu egin behar dugu ".

"Erizaintzak behatzeko, hezteko eta babesteko posizio pribilegiatua du"

 

Ana Tadeok ere, Billabonako osasun-zentroko pediatriako erizainak, lanbidearen funtsezko zeregina nabarmentzen du. "Erizaintzak funtsezko rola betetzen du haurren abusua detektatzeko eta prebenitzeko, beste profesional batzuk behatu, hezi eta haiekin lankidetzan aritzean, haurrentzat ingurune seguruagoa sortzeko", ziurtatzen du.

Haien prestakuntzak eta familiekin duten zuzeneko harremanak alerta-seinale fisikoak eta emozionalak ezagutzeko aukera ematen die: "Azaldu ezin diren lesioak, portaeran edo elikaduran izandako aldaketak, antsietatea, etxera itzultzean beldurra edo zaintzailearen harreman urrun edo oldarkorra".

Tadeok begirada integralaren garrantzia azpimarratu du: "Lehen Mailako Arretan haur bakoitzaren historia medikoa eta soziala ezagutzen dugu, eta horrek arrisku-egoerak identifikatzea errazten du. Adierazle emozionalak ere ikusten ditugu, hala nola isolamendua edo heldu batzuekiko beldurra, eta seinaleak zaintzaileekiko harremanetan, hala nola enpatiarik eza edo adingabearen osasunari buruzko ezjakintasuna".

Detektatzea eta jardutea, ordea, ez da beti erraza. "Zailtasunak daude, hala nola kasu baten berri ematearen ondorioen beldurra, haur oso txikiekin edo ezintasunak dituzten haurrekin komunikatzeko zailtasuna, eta profesionalen arteko koordinaziorik eza", adierazi du.

Horregatik, etengabeko prestakuntza funtsezkoa dela uste du: "SATSE bezalako ikastaroek ezagutza teorikoak ez ezik, egoera ahuletan segurtasunez eta sentsibilitatez esku hartzeko aukera ematen diguten tresna praktikoak ere ematen dituzte".

Erizainarentzat, tratu onen kultura eta hezkuntza emozionala haurtzarotik sustatzea da indarkeria prebenitzeko modurik onena. "Erizaintzak funtsezko zeregina du prozesu honetan, bere inplikazioak haurrentzat ez ezik komunitate osoarentzat ere onuragarriak diren ingurune seguru eta positiboak sortzen baititu".

Eta mezu irmo batekin amaitzen da: "Haurren babesa guztion erantzukizuna da. Pertsona bakoitzak zeregin bat du ingurune segurua, osasungarria eta maitasunezkoa sortzeko. Ezin gara besoak gurutzatuta geratu; beren kabuz hitz egin ezin dutenen ahotsa izan behar dugu".